| 张贴日期 | 标题 |
|---|---|
| 2022-04-29 | 重要 【Q&A】常见问题Q&A |
| 2026-01-12 | 【入厝公告 】起飞计画执行办公室 ‧ 搬家囉! |
| 2025-12-15 | 【微学分】114-1 微学分成绩已公告 |
| 2025-09-03 | 【微学分】114-1 亚洲大学三品书院「书苑日系列活动」微学分课程修课说明 |
| 2025-09-01 | 11/17更新【公告—活动总表】114-1 学期三品书院「书苑日」系列活动 |
| 2025-08-12 | 【影音】114-1 亚洲大学三品书院「书苑日」宣传片 |
| 2025-08-12 | 【影音】亚洲大学三品书院「113-2 书苑日」精彩回顾 |
| 2025-06-17 | 【微学分】113-2微学分成绩已公告 |
| 2025-03-13 | 03/19 更新【活动日期更新公告】3/17-3/20 所有活动因故改期办理 |
| 2025-02-28 | 04/09 更新【微学分】113-2 亚洲大学三品书院「书苑日系列活动」微学分课程修课说明 |
了解露楚糕的历史文化背景与食材运用逻辑,掌握甜点塑形、色彩配置与比例控制;在制作过程中强化审美与手眼协调能力,发展创意表现与异文化理解力。
理解「刚刚好」整理哲学与分类、断舍离、收纳规划的实作原理,建立空间逻辑与物品筛选的决策框架;在整理过程中反思人与物品的关系,强化对秩序、节制与生活品质的重视,养成积极的环境自主意识;掌握物品归位、收纳工具运用与空间维护技巧,具备重新建构生活环境与长期维持整洁习惯的能力。
掌握情绪运作的基本理论与潜意识影响的机制,理解如何辨识、命名与处理情绪反应,并建立个体情绪管理的系统性观念;在引导与实作中学会与内在对话,培养稳定、具同理心的思维习惯与自我修复能力;实践安定心法、放松引导与自我稳定技巧,能有效应对日常压力并具备向他人传达情绪支持的能力。
学习脸型、发量与工具类型间的对应关系,理解基础发型设计的结构与重点操作手法;透过自我造型实践,培养对整体形象管理的责任感与风格意识,并提升在社交、工作或面试场合中的自信展现;熟练日常编发、整理与造型技巧,能灵活运用简易工具打造干净有精神的造型表现,提升外观细节的自主调整能力。
认识曼陀罗的视觉结构与其在色彩心理学与文化中的象征意涵,理解其几何排列与重复图样对情绪引导的作用机制;在绘制过程中建立个人情绪调适的节奏与仪式感,体验图像创作作为内在平衡工具的意义,并发展情绪管理与心境自我整理的习惯;掌握对称构图、点画堆叠、色彩过渡与工具控制等技巧,能创作具祝福象征与疗癒功能的小物,应用于个人静心、空间装饰或心灵引导活动中。
理解勾针编织的基本织法、结构逻辑与版型设计原则,掌握毛线与针具选择在不同成品效果中的应用;在反复的编织节奏中培养稳定专注力与问题解决能力,感受传统工艺结合功能设计所带来的成就与自我肯定;熟练起针、换线、收尾与立体结构设计技巧,能独立完成造型与容量兼备的手提包,具备延伸应用于个人风格穿搭与客制化商品制作的能力。
理解蝶古巴特拼贴技法的构图原则、材质选择与图像配置逻辑,掌握其背后所依据的美感结构与风格语言;在剪贴与重组的过程中建立对细节的耐心与视觉敏感度,体验创作所带来的专注力与心理舒缓效果,发展个人审美与创造意图的连结;熟练操作黏贴、修边、保护层处理等技术,能独立完成兼具装饰性与实用性的生活工艺品,应用于居家设计、礼品制作与风格化个人空间。