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112-04-27 築夢學苑 111-2 第四場 - 品德：在橋牌的世界裡，沒有高手的程度，也要有高手的風度
講師：張佩琪
活動簡介：透過認識橋牌的玩法規則，增進與隊友的協調能力，培養毅力及邏輯策略技巧。 橋牌是一種撲克牌遊戲，被譽為智力運動中的「奧運會」，需要高度的智力和策略，同時也是一個充滿樂趣和社交互動的活動。
亞洲大學三品書院築夢學苑於112年4月27號晚間六點三十分在L006教室舉辦「品德：在橋牌的世界裡，沒有高手的程度，也要有高手的風度」活動，邀請張佩琪講師向同學介紹撲克牌的花色及橋牌的遊戲規則。
張老師首先分享從國中開始接觸橋牌的經歷，接著介紹橋牌的起源：橋牌是亞運正式競賽項目，比賽講求禮儀，所以開局有邀請的儀式，表示比賽的開始和對彼此的尊重。隨後，老師帶領同學實際演練，遊戲由四個同學分成兩隊進行，分別為東西方和南北方，每位玩家手中有13張牌，共52張牌。遊戲有兩個部分，競標和打牌，在競標階段中，同學進行競標，以確定哪一隊擁有比較好的牌，並設定合約；在打牌階段中，遵循已經設定的合約進行比賽，同學進行出牌，並按照固定的順序出牌。每局遊戲結束後，計算雙方的得分，並根據比賽規則進行計分，最終得分高的一方獲勝。透過實際遊戲的體驗，同學了解如何運用心理學技巧，做出正確的決策，藉由集體協作及彼此信任，才能贏得遊戲的勝利。 心理系的林同學說：「我以前都沒有聽說過橋牌這項活動，這是我第一次接觸，講師也有給我們分組進行橋牌的遊戲，我覺得非常好玩，以後應該會想要邀請朋友一起玩！」 幼教系的張同學表示：「橋牌是我從國中就一直聽到的競技運動，但是從未有機會可以嘗試，親自體驗後發現很考驗記憶力還有隊友之間的默契，讓我有一種需要互相猜忌的感覺。」 護理系的徐同學認為：「比原先跟朋友玩的，再學到更多橋牌的規則及玩法，過程中和不認識的人組隊真的很刺激，感覺在玩心理戰，一樣的牌組但不一定是同一個位置的人獲勝真的很有趣。」 保健系的鄔同學則說：「橋牌是什麼，如何打橋牌，一直以來都有聽說橋牌這項娛樂活動，但一直沒有機會深入接觸，這次活動終於體驗到了，感覺很有趣！」 幼教系的楊同學覺得：「一開始不知道橋牌是什麼也不了解，但玩完一局後，發現橋牌好玩的地方，甚至想一直在玩一局下去，在未來生活中也可以跟同學一起玩，活用腦袋。」 經由這次的活動，28位同學不僅體驗到了這個策略性強的競技遊戲，更培養了團隊合作和邏輯思維能力，相信這將會對同學未來的學習和生活有著重要的啟發和幫助，成為更優秀的人。 |
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