|
114-11-03 感恩學苑 114-1 第五場 - 品味：石英砂肌理畫
講師：徐照峻 活動簡介：掌握石英砂與顏料交互作用的物理原理，理解肌理畫的表現技法與視覺層次建構；透過創作訓練感知力與美感判斷，培養視覺設計與材料實驗的初步能力。 肌理畫是一種強調畫面質感和立體感的繪畫技法，以其立體的質感與自由的創作風格，成為近年深受喜愛的藝術表現之一。亞洲大學感恩學苑於114年11月03日晚間六點半時於HB88舉辦了「品味：石英砂肌理畫」活動，盛邀講師徐照峻與詹子緹，透過引導學生自由揮灑與創意表達，探索藝術與美感表達之間的連結。
活動開始，講師以鳥類基礎生物學知識為引導，從鳥類的身體結構、羽毛特徵與生態習性切入，說明不同鳥種在生存適應、築巢與遷徙中的多樣表現，並延伸至自然界中色彩、形態與功能的關聯性，藉由生物解剖與生態行為的講解，學生得以理解鳥類外型設計與生存策略的關係，隨後，講師進一步指導如何以黏土進行鳥類造型，強調觀察細節、比例掌握與形態表現的技巧，讓學生在創作過程中深化對生物結構與藝術表達的理解。
首先，講師以色彩理論為基礎，介紹顏色色環含義與冷暖色調的定義，幫助學生建立配色概念，接著說明石英砂的特性，並示範刮刀的使用方法，利用石英砂加入量調解顏料在畫布上的層次，從細緻柔滑到粗獷立體，依據量的調配可展現不同視覺效果，同時與畫筆做比較，說明二者在筆觸與肌理表現上的差異。 在講師的引導下，學生們開始進行創作，先以鉛筆在畫布上勾勒草稿，確立構圖後再開始上色，從淺色開始，避免深色覆蓋後難以調整，當石英砂與顏料混合後，畫布上產生了豐富的立體層次，並利用刮刀推抹、堆疊，創造出不同紋理與動感。過程中，講師鼓勵學生依照剛學到的色環搭配原理，自由混色創造新色，讓作品更具個人風格與創意，整個過程中，學生一邊觀察顏料的流動與變化，一邊體驗專注創作所帶來的感知力和美感判斷的提升。 物治系黃同學提到：第一次體驗石英砂肌理畫，感受到顏料與砂混合後非常特別的觸感，創作過程中不僅放鬆心情，也覺得十分療癒。 幼教系王同學表示：在整個創作過程中，不僅能訓練自己的美感，還能清楚看到石英砂在畫布上呈現的立體質感，讓我感到十分驚艷。 物治系謝同學覺得：學習石英砂肌理畫讓我非常開心，這是我一直想嘗試的媒材。實際創作時發現與想像中不同，成品難以完全掌控，卻因此增添了樂趣與驚喜。 物治系林同學分享：透過這次課程學習到色相環的應用，能夠依照色環調出自己喜歡的色調，也掌握了肌理畫的創作技巧與方法。 幼教系陳同學認為：在創作過程中，構思與耐心對我來說是一大挑戰。第一次嘗試將石英砂與顏料結合，邊摸索邊創作，雖然成品與理想略有差距，但依然讓我感到滿意與開心。 課程結束後，在場24位學生們皆完成了屬於自己的肌理畫作品，畫布上呈現出獨一無二的色彩層次與紋理。透過這次活動，學生不僅學會了運用石英砂與壓克力顏料混合創作的方法，也更深入理解色彩關係與構圖的藝術原理，這樣的創作經驗啟發學生在未來的設計、美學與創意實踐中運用立體感與色彩概念，無論是於室內佈置、視覺設計或個人創作，都能展現獨特風格，亦能將美感判斷帶入生活空間，讓藝術成為日常的療癒元素，讓美學在生活的細節中自然綻放。 |
|
|
|
|
