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113-10-21 惜福學苑 113-1 第五場 - 品德:與音樂共舞
講師：林筱婷
活動簡介：學習舞蹈與音樂的關聯性，透過節奏感與肢體開發提升對音樂的感知，掌握根據歌詞創作舞蹈的技巧，表達自我情感，並完成個性化的舞蹈作品，增強音樂與肢體協調能力。 創作舞蹈是指舞者或編舞家根據自己的想法、感受和意念，創作出全新的舞蹈作品，舞蹈的目的可能是為了表達情感、故事或主題，抒發當下情緒的管道。亞洲大學惜福學苑於113年10月21號晚間六點半在體育館G201舉辦「品德:與音樂共舞」的活動，特邀林筱婷講師教授創作舞蹈與現代舞，藉由學習基本舞蹈元素，運用肢體語言創作個人舞蹈，探索內在自我，提升表達自我情感的能力。
活動一開始，講師說明創作舞蹈元素，涵蓋動作、節奏、空間、時間、表情和音樂等元素組合而成舞蹈，透過這個過程，同學了解如何組織這些元素建構一個完整的舞蹈作品，感受到舞蹈創作的無限可能性，同時增強肢體協調與音感的能力。
接著，同學們進行創作舞蹈元素的活動，同學根據投影片的提示寫下自己的姓名、興趣和與自己相關的關鍵詞，隨後分成三組，同學們利用自己的名字和興趣做結合創作出不同高低的舞蹈動作再與音樂做結合，個別創作出屬於自己的舞蹈動作後再與組別中的其他同學結合，連接成一套表演，最後表演給同學欣賞，透過此活動學習自己創作舞蹈動作以及表達自我情感、增強音樂感知及團隊合作的能力。 心理系江同學表示：「第一次嘗試此風格的舞蹈，覺得非常新穎，且收穫很多，認識到更不同的自己，非常有趣，以及謝謝老師的用心教學，未來若有機會，還會願意繼續嘗試此類型的活動！」 職治系林同學說： 「透過今天的活動了解到現代舞強調身體自由表現，突破傳統，讓情感與動作自然流露，富有創意。」 幼教系甯同學表示： 「我第一次學現代舞，以前從來沒有學過跳舞，本來以為會很困難，沒想到透過此活動發掘並沒有想像中的困難反而很有趣」 幼教系江同學表示： 「今天的活動相當好玩，透過身體與音樂做結合變成舞蹈，令我感到很新奇也體會了不同領域的事物」 時尚系黃同學表示： 「「生活是舞蹈的一部分，舞蹈是生活的一部分。」簡單的一句話概括了音樂與日常生活密不可分的關係。」 活動結束後，參與的13位同學紛紛表示這是一場有助於提升創意表達能力的體驗，透過學習創作舞蹈，他們學會了運用多樣的肢體語言表達情感，從而提升了自我表現的能力，這樣的學習體驗不僅豐富了同學的課外生活，也增強了在舞蹈藝術上的自信心，往後在日常生活中也能利用舞蹈抒發自己的情感。 |
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