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112-10-12 築夢學苑 112-1 第二場-品質：鏗鏘落子—圍棋的小聰明與大謀略
講師：李懿方
活動簡介：學習圍棋戰略規劃，透過對弈實踐，培養專注與邏輯思考，促進自身思辨能力。
圍棋有4,000多年歷史，古稱「弈」，被認為是棋類始祖，據《世本》記載「堯造圍棋，丹朱善之」，圍棋規則簡單，但玩法多樣，重視專注和策略。亞洲大學築夢學苑於112年10月12日星期四，晚間18點30分在L011 PBL教室舉辦「品質：鏗鏘落子—圍棋的小聰明與大謀略」活動，邀請圍棋四段李懿方講師教授圍棋的技巧。
圍棋有4,000多年歷史，古稱「弈」，被認為是棋類始祖，據《世本》記載「堯造圍棋，丹朱善之」，圍棋規則簡單，但玩法多樣，重視專注和策略。亞洲大學築夢學苑於112年10月12日星期四，晚間18點30分在L011 PBL教室舉辦「品質：鏗鏘落子—圍棋的小聰明與大謀略」活動，邀請圍棋四段李懿方講師教授圍棋的技巧。
講師首先分享圍棋的英文是「GO」，源自日文「碁」的發音，但下棋不是「GO GO」而是「PLAY GO」。此外，也介紹了一些基本術語，如「叫吃」表示一方的棋子被對手圍住只剩一口氣，而「吃子」的英文不是「EAT」而是「SURROUND」，為學員帶來新奇和有趣的體驗。講師還介紹了一個線上圍棋對奕平台，實況轉播了二名韓國職業棋士的對戰，鼓勵學員充分利用各種資源提升自身經驗。 學員們在講師的引導下，兩兩捉對對奕，初次下棋的同學定心沉著，不急不躁，三思而後行專注地移動每一步棋子，在對奕過程中，學生們展現了高度的專注力，細心思考每一步棋的走法，他們不再只是隨意下棋，而是開始運用所學的策略，試圖佔據有利位置，同時防守自己的棋子，這種思考過程使他們在每一局對奕中不斷進步，並讓他們更深入地體驗到围棋的策略性和智慧要素，培養個人專注與邏輯思考，促進自身思辨能力，在經歷幾次的對奕後，學員們漸入佳境，慢慢地摸索出屬於自己的制勝法則。 護理系的李同學表示：「我在這次的圍棋課受益良多，除了學到圍棋的基礎玩法，例如最常見的十九目的大棋盤之外，還有小型可愛的簡易版的棋盤，各有不同的規則，讓我對於圍棋有更進一步的認識。」 時尚系的郭同學說：「在老師介紹圍棋專用術語中印象深刻的是『複盤』就是要把整盤棋一步一步返回去檢查，是一件非常繁雜的事情，但也讓我可以體會圍棋的專業性。 醫技系的黃同學則說：「我第一次下圍棋，剛開始很緊張，但運用學到的圍棋戰術，沉著冷靜的應對以及培養耐心等待對方，很慶幸能參與到這次的圍棋課程。」 護理系的王同學提到：「講師問大家『吃子』的英文是什麼？我回答『CIRCLE』但講師聽成『SURROUND』誇獎我答對，讓我羞愧但這輩子我都會記得這個單字了。」 商設系的利同學覺得：「下圍棋不能只考慮眼前的事，否則一步錯步步錯，所以下圍棋就是培養三思而後行以及規劃未來的思維模式，不僅在下棋中有用，在生活當中也有幫助。」 這次的活動在老師輕鬆有趣的帶領下，讓現場的20位同學能夠在輕鬆的氛圍下學習圍棋戰術及對奕技巧，這次活動學員掌握圍棋基礎和進階規則，並通過實戰鍛練定力和戰術，期待參與者在圍棋之路上繼續發展，讓這古老的智慧遊戲得以有更多人體會到圍棋的魅力。
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