115-05-25 築夢學苑 114-2 第八場 - 品德:紫微斗數在生活上的運用

  • 2026-05-25
  • 三品書院管理員
115-05-25 築夢學苑 114-2 第八場 - 品德:紫微斗數在生活上的運用
講師:曾愛玲

活動簡介:了解紫微斗數中命盤結構、性格分析與人生趨勢解讀的系統性原理,透過對命盤與人生議題的對照討論,培養對自我與未來的接納態度,減少對不確定性的焦慮感,發展出反思人生選擇、整理價值優先順序與做出更有意識決策的能力。

     
踏入高壓且快節奏的校園生活,學生在面對課業瓶頸與生涯抉擇時,往往容易因未知的變數而感到迷茫與焦慮。為了引導同學從客觀的角度審視自身特質並理清生活步調,築夢學苑於 115 年 5 月 25 日在 L011 教室舉辦「品德:紫微斗數在生活上的運用」,特別邀請河洛易學文化發展學會理事曾愛玲講師,帶領學員們逐步理解紫微斗數中命盤,建立傳統命理與現代生活議題連結的認知框架。
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  課程一開始,講師先帶領同學回溯紫微斗數的沿革,指出這項古老的智慧在最初僅有帝王方能使用,是用來推算國家氣運與皇族命脈的御用秘術,然而流傳至今,它已轉化為一門人人皆可學習、用來解讀人生的行為科學。隨後,講師拋出核心提問引導大家思考:紫微斗數究竟是玄學、哲學、行為科學,還是一種傾聽自我聲音的媒介?人的一生中,有人求名利,有人尋愛情,不同的人做著不同的夢,不同的性格也在追求不同的成功,不過,往往因為害怕走錯路、對未來充滿「未知」,恐懼與焦慮便油然而生,在面對人生難題與抉擇時,是否有更好的選擇?講師提到,在陷入焦慮之前,或許可以透過紫微斗數,客觀地看清自己的性格輪廓,嘗試在重重迷霧中,為自己當下的困境與未來的選擇尋找另一種解讀的視角。

在實作與互動環節中,同學們利用線上連結填入自己的出生年月日和時辰,即時產出個人專屬的命盤,並搭配講師的逐步講解,學會觀看自己的紫微斗數。講師具體拆解命盤結構,並說明紫微斗數世界裡共包含 108 顆星曜,其中由 14 顆主星與 94 顆輔星組成,而主星便深切影響了 80% 的人格特質。學生了解了影響人生運勢波動的「生年四化」原理:化祿代表多與好;化權代表全力以赴;化科代表平順穩定;化忌則代表執著。命盤中出現「忌」並不代表不好,這僅僅是因為自己太過在乎、太過執著的顯現;若命宮沒有主星則為「空宮」現象,可藉由「氣數宮」來輔助判讀。最後,全體學員憑藉螢幕上的命盤結構與細節,共同思考盤面星曜所傳達的特質,將理論與實際生活情境緊密串聯,更深入認識自己的性格特質與思維模式,也對未來在人生選擇上的方向有了更多理解與反思。。

幼教系陳同學: 「近期面對未來出路的抉擇讓我感到蠻迷茫的,壓力也隨著時間增加。
今天的課程讓我對照了自己的命盤,透過講師對人生趨勢的解讀,讓我久違地停下腳步,好好釐清了自己面對未來選擇時的真實想法。」

物治系施同學: 「生活中來自四面八方的未知挑戰,常讓我不知道下一步該怎麼選擇。今天經由講師對命盤結構的引導,讓我了解每種性格都有對應的成功方向,頓時轉換了我看待未來難題的視角,找到了應對方向。」

職治系許同學: 「講師提到命盤上的『忌』是代表太過在乎而不是不好,打破了我以前對命理的迷信,也讓我看到規劃未來時沒注意到的盲點,對於接下來的生涯選擇也更有把握了。」

物治系施同學: 「以前覺得算命是盲目的,但透過這次紫微斗數的邏輯推演,我發現解盤需要理性地看待自己的性格與生命課題,也讓我學會如何理性抽絲剝繭,去釐清在未來面臨重要抉擇時的優先順序。」

心理系林同學: 「每天面對繁雜的規劃常會對未來的「不確定性」感到焦慮。今天的課程讓我學會以客觀的方式去評估自己的優勢,不僅幫我釐清了當前生涯規劃的迷惘,也讓我在未來做決策時,多了一個非常實用且能傾聽內心聲音的工具。」

講師在結束活動前,引用電視製作人王偉忠的金句勉勵現場23位同學:「順著天賦做事,逆著個性做人。」,在人際與生活中要懂得多一分諒解、多一分同理心,並適時改變自己的態度,才能在人生不同階段的挑戰與人際互動中,學會以更成熟與柔軟的心態面對自己與他人,進而活出更自在且平衡的人生樣貌。此次課程同學們皆深刻體會到,雖然人生充滿了各種抉擇,但主導權始終掌握在自己手裡,若能夠理性與直覺並用地看待問題,並妥善運用紫微斗數作為決策與整理價值的輔助,就能化解對未來的盲目恐懼,更有勇氣地面對挑戰,未來在日常生活中,都能帶著這份由內而生的自信與同理心,有意識地做出每一步人生抉擇,朝著理想的人生方向堅定前進。
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